Спецпроект «Ровесники Газпрома»: со знанием дела
Инженер по организации и нормированию труда УАВР Виктория Пархомова в филиале трудится с 2015 года. В управлении Виктория проходила практику и стажировку, а в этом году стала полноценным сотрудником, получив штатную должность инженера.
За это время Пархомова не только стала специалистом, но и громко заявила о себе в общественной и спортивной жизни подразделения. В прошлом году она в составе команды участвовала в турслете в рамках Дня молодого работника Общества, сдав при этом нормативы на золотой значок . А в текущем году заняла первые места в соревнованиях среди женщин управления по дартсу и бильярду. В свои 25 лет девушка активно работает в Совете молодых специалистов, выполняет обязанности секретаря.
Инженер по организации и нормированию труда УАВР Виктория Пархомова
— Управление аварийно-восстановительных работ — одно из немногих предприятий в регионе , которое на высоком уровне работает с молодежью, — рассказала Виктория Пархомова. — При желании ты можешь проявить себя в научно-практических конференциях, спортивных соревнованиях, благотворительных мероприятиях. Есть возможность для общения с молодыми специалистами из других подразделений. Поэтому, когда появился шанс получить целевое направление на обучение от предприятия, очень была этому рада.
— Коллектив меня встретил очень дружелюбно, все с удовольствием отвечали на мои вопросы, всегда шли навстречу, — поделилась Виктория. — Конечно, были наставники, которые многому научили: это Светлана Анатольевна Береговая, Людмила Петровна Буландо, Марина Александровна Артеменко.
Сейчас в обязанностях Пархомовой такие важные направления, как нормирование численности сотрудников, бюджетирование, доплаты, гарантии и компенсации работникам, чьи профессии связаны с вредными условиями труда.
— Цифры никогда не были скучными для меня. Любые виды расчетов мне интересны, — поясняет ровесница . — А еще нравится в моей профессии то, что нужно вникать и в сам процесс труда, например, когда рассчитываешь нормы времени на любые виды работ. То есть узнаю о деятельности управления не только по справкам и отчетам, а вникаю в сам производственный процесс. Делаю это прямо на месте проведения работ, чтобы правильно рассчитать, сколько нужно времени для реализации поставленных задач.